Warning: Undefined variable $code_anzeige in /home/httpd/vhosts/lehrplan.ch/includes.lehrplan.ch/includes/initialization.php on line 164 Warning: Trying to access array offset on value of type null in /home/httpd/vhosts/lehrplan.ch/includes.lehrplan.ch/includes/initialization.php on line 164 Warning: Undefined variable $code_anzeige in /home/httpd/vhosts/lehrplan.ch/includes.lehrplan.ch/includes/initialization.php on line 167 Warning: Trying to access array offset on value of type null in /home/httpd/vhosts/lehrplan.ch/includes.lehrplan.ch/includes/initialization.php on line 167 Plan d'instrucziun 21

R.5

Lingua en il focus 

C

Furma da la lingua 

2

Ils scolars e las scolaras san duvrar expressiuns grammaticalas per l'analisa da structuras linguisticas e san applitgar lur savida davart la grammatica. 

renviaments

R.5.C.2

Las scolaras ed ils scolars ...

1

a

  • san far emprimas experientschas cun las trais spezias da pleds principalas nomen, verb ed adjectiv. 
  • san ch'i dat artitgels, numerals e particlas. 
  • san ch'ins po conjugar verbs e che mintga verb ha in tschep. 

2

b

  • san identifitgar nomens, verbs ed adjectivs tipics cun agid dal cuntegn (p. ex. il pled currer è in verb perquai ch'el descriva in'activitad). 
  • san ch'i dat ils temps grammaticals preschent, imperfect e perfect. 
  • san ch'i dat il tschep d'in pled e san furmar famiglias da pleds simplas. 
  • san ch'i dat sco ulteriuras spezias differentas sorts da pronoms. 
orientierungspunkt


c

  • san identifitgar nomens, verbs ed adjectivs cun agid dad aspects formals. 
  • san identifitgar, furmar ed applitgar ils temps grammaticals preschent, imperfect e perfect, plusquamperfect e futur. 
  • san identifitgar l'infinitiv, la furma conjugada ed il particip perfect. 
  • san identifitgar il tschep e furmar famiglias da pleds. 
  • enconuschan ils verbs regulars, alternants (p. ex. clamar - el cloma) ed irregulars (p. ex. ir - el va). 

d

  • san numnar differentas particlas che collian cuntegns en discurs e raquintaziun (p.ex. preposiziuns sco sut, sin; conjuncziuns sco e(d), u, sche). 
  • san numnar differentas sorts da pronoms (p. ex. pronoms possessivs, pronoms persunals). 
  • san identifitgar las particlas sco spezia da pleds nunvariabla. 
  • han enconuschientschas davart l'indicativ, il cundiziunal, il conjunctiv en il discurs indirect.  
  • san applitgar l'imperativ e la furma da curtaschia. 
  • san duvrar meds d'agid per la lavur cun il verb. 

3

e

  • san ch'il verb è ina part centrala da la frasa e che las ulteriuras parts dependan dal verb. 
  • san ch'i dat differentas furmas da frasas (p. ex. frasas simplas, frasas cumponidas) e ch'ina frasa consista dad ina u pliras proposiziuns. 
  • san ch'ina frasa consista da differentas parts e san eruir talas cun agid da l'emprova da spustada. 
  • san identifitgar las singulas spezias da pleds (nomens, verbs, adjectivs, pronoms, particlas e sutgruppas da las particlas) e numnar tratgs tipics ed exempels per mintgina. 
  • san cun agid dal test da spustada separar la frasa en differentas parts.  
  • san identifitgar ed applitgar ils temps grammaticals plusquamperfect e futur. 
  • san identifitgar ils modus grammaticals indicativ, conjunctiv, cundiziunal ed imperativ. 
  • san cun agid da l'emprova da l'infinitiv eruir il subject. 
  • san applitgar l'activ ed il passiv. 
orientierungspunkt


f

  • san identifitgar las differentas spezias da pleds. 
  • san identifitgar las pli frequentas sutgruppas dals pronoms. 
  • san differenziar il subject da l'object. 
  • san identifitgar ils temps grammaticals preschent, imperfect, perfect, plusquamperfect e futur en in text. 
  • san ch'i dat in futur II ed al san differenziar dal futur. 
  • san ch'i dat tranter ils pronoms accumpagnaders e remplazzants. 
  • san ch'i dat il gerundi. 
  • san differenziar proposiziuns principalas da proposiziuns lateralas.