NUS.1
Identitad, corp, sanadad - s'enconuscher ed avair quità da sasez
Jau sun jau
NUS.1.1
Las scolaras ed ils scolars ...
1
a
- san sa descriver sco persuna cun caracteristicas multifaras (p.ex. caracteristicas exteriuras, famiglia, amis, hobi) e sa differenziar d'auters.
b
- san - a maun d'exempels (p.ex. en istorgias) - descriver sentiments ed interess e numnar differenzas e puncts cuminaivels.
2
c
- san explorar lur abilitads e caracterisar sasezs.
d
- san raquintar da lur vita da fin ussa e percorscher tge ch'è sa midà e tge ch'è restà il medem.
e
- san sviluppar visiuns per lur avegnir e raquintar da talas (p.ex. tscherna da la scola, professiun preferida, hobis, moda da viver).